El jueves día 21 se entregaron los premios del concurso de postales. En la categoría 1º /2º ESO : Marta Tronco González, Antonio Dos Reis González, Helena Franganillo Herrero. En la categoría 3º / 4º ESO: Abril Roche Sánchez, Lucía Rodríguez Cuesta y Juan Francisco García García.
Más que nunca la decisión ha sido difícil, pues son numerosísimos los trabajos sobresalientes y la búsqueda del equilibrio entre el resultado artístico, el esfuerzo y el mensaje muestra que toda creación tiene muchas aristas. ¡Enhorabuena a premiados y participantes!
Postales premiadas 1º / 2º ESO
Los alumnos y alumnas de 2º ESO A, con la profesora Mª Luz Sanz (Lengua, biblioteca), han levantado en la biblioteca un árbol de Navidad hecho con libros. Nada mejor para adornarlo que con originales y sugestivas recomendaciones literarias realizadas sobre formato de bola decorativa en papel. Espléndidas ideas para regalar en estos días y/o sugerencias de lectura para las vacaciones
La Navidad cierra el año natural -que no académico-, en la biblioteca del IES La Ería. En estos días todo gira en torno a libros y árboles: el árbol de los deseos, el árbol de las recomendaciones, guirnaldas hechas de abetos (y estrellas) creadas a partir de copias de portadas y páginas de libros.
Con motivo del 25 de noviembre, Día de la violencia contra las mujeres, el alumnado de 2º ESO A y E -con las profesoras Mª Luz Sanz y Mª Cruz Fanjul- ha creado una colección de mensajes para promover la lucha contra esta violencia, invitando a las mujeres a tomar conciencia como víctimas potenciales, pero también agentes del cambio hacia una sociedad sin violencia de género.
A continuación, los mensajes expuestos y en formato presentación.
El Equipo de Igualdad del IES La Ería ha obtenido una de las menciones especiales de los Reconocimientos Meninas 2023 en atención al extraordinario y constante trabajo que desde desde hace años viene desempeñando. Desde la biblioteca no podemos más que dar una enorme enhorabuena por este reconocimiento a todo el equipo, y muy especialmente a Mª José Álvarez Villanueva, nuestra incansable compañera del equipo de la biblioteca.
El pasado jueves Lydia Espina, consejera de Educación, visitó el IES La Ería para felicitar el trabajo del Equipo de igualdad y poner en valor el reconocimiento alcanzado. Entre otros espacios del centro, la consejera visitó la biblioteca, donde pudo ver los materiales expuestos sobre el cómic y la violencia contra las mujeres.
Como siempre de la mano de Mª José Álvarez Villanueva el 25 de noviembre es una cita ineludible en la biblioteca del IES La Ería. En esta ocasión el trabajo se ha centrado en el mundo del cómic y la infiltración de la violencia hacia las mujeres en este género tan atractivo para el alumnado. Además del trabajo en las tutorías se ha llevado a la biblioteca una exposición para tomar conciencia de esta realidad.
Materiales de la exposición
La lucha contra la violencia de género en el cómic
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El pasado viernes se celebró la entrega de premios del concurso «Muñeco diabólico» y de la Yincana de Halloween. Asistieron los alumnos y alumnas del Ciclo Formativo de GVEC2, de quienes partió la iniciativa de ambas convocatorias, con su profesor Andrés Velasco. Como no podía ser de otro modo también asistió el alumnado de 2º ESO A, participante en ambos concursos. Les acompañaba su profesora de Lengua Mª Luz Sanz.
Ayer se hizo la solemne entrega de premios al alumnado participante en el concurso de marcapáginas. Tras arduas decisiones y buscando un equilibrio entre el diseño y lema cuatro han sido los alumnos premiados: Daniel Díez Río, de 1º ESO A, Gabriel Bastián Iglesias, de 1º ESO C y Xana Blanco López y Claudia Fernández Montero, de 1º ESO E. ¡Enhorabuena por los fantásticos marcapáginas creados! Como siempre, los marcapáginas premiados serán los marcapáginas «oficiales» de la biblioteca durante el curso.
Sin duda el apoyo y guía de Mª José Rubio, del equipo de la biblioteca y profesora de Plástica está detrás de estos marcapáginas, y del excelente trabajo realizado por el resto del alumnado, como se puede ver en la calidad de los trabajos finalistas
