El alumnado de 2º de ESO, con las profesoras Marta Álvarez y Carmen Suárez, también ha tomado parte en el homenaje el libro en francés y de autores franceses.
Carolina Victorio, Eli Blinova y Sergio da Silva.
Raquel Caballero (izq.), Paula Riestra y Lucía Francisco (2º ESO A)
Adrián Cruz, Paula Alonso (dcha.) y Stephanie dos Santos (2º ESO E)
Alba González (izq.), Ana Tirado y Marina Briones (2º B)
Candela Muñiz (arriba), Nacho Rodríguez e Inés Mata (2º ESO B).
Inés Pando, Marcos Pérez (arriba), Laura Palma y Sara Pravia (2º ESO B).
Carmen Menéndez, Alina Klymiv (arriba), Marcos Rodríguez y Alejandra Llaneza (2º ESO B).
Empezamos aquí una serie de vídeo recomendaciones en formato mini, inspiradas o realizadas con la aplicación TIKTOK. El alumnado de 2º de ESO protagoniza estos trabajos, hechos con el único y muy loable propósito de conmemorar el Día del Libro, compartir su afición por la lectura y homenajear sus novelas favoritas. Las vídeo recomendaciones se han hecho en el ámbito doméstico, fuera del escenario habitual de la biblioteca, «secuestrado» en esta edición por fuerza mayor, es decir, por el Covid. El misterio, la fantasía, la acción son lugares / géneros predilectos que se recorrerán en estas vídeo recomendaciones, pero también hay un espacio al drama o la novela gráfica. Triple enhorabuena a los «vídeo recomendadores»: por ser lectores militantes, por compartir vuestros recomendaciones y por el excelente trabajo realizado.
En esta entrada veremos las siguientes recomendaciones: Trilogía de «Divergente» de Veronica Roth, por Lucía Francisco Liboreiro (2º ESO A); «Origen», de Dan Brown, por Alina Klymiv Matusiak (2º ESO B). Trilogía de «El señor de los anillos», por Nacho Rodríguez Fernández y «El príncipe de la niebla» de Carlos Ruiz Zafón, por Inés Pando Suárez.
El alumnado de francés, con las profesoras Carmen Suárez y Marta Álvarez, ha participado en la conmemoración del Día del libro mostrando su apoyo e interés por la literatura en francés, y creada por autores y autoras franceses.
Inspirados en el desternillante 13 Rue del Percebe, cómic creado por el genial Francisco Ibáñez, los alumnos y alumnas de 1º ESO B han creado este periódico bajo la dirección de Ana Cristina Suárez, su tutora y profesora de Lengua y Literatura.
«Un cómic convertido en noticia: de la ficción a la realidad» es la idea que impulsa esta publicación, construida con noticias elaboradas a partir de viñetas seleccionadas de esta irrepetible historieta. En algunos casos las viñetas se conectan con la más candente actualidad, como en «Las primeras reacciones de la vacuna anti-covid» o «La hostelería presenta la batalla al covid»; en otros sirven para recordar problemas eternos como «No ingreso dinero y no puedo pagar el alquiler, ¿Qué culpa tengo yo?».
Lectura altamente recomendable, llena de ingenio y diversión. Las carcajadas y las sonrisas están garantizadas. ¡Enhorabuena!
Las Criaturas Librescas son el resultado de un proyecto conmemorativo del Día del Libro desde la materia de Educación Plástica y Visual, dirigido y supervisado por la profesora Yasmin Fernández Pérez y realizado de forma colectiva y colaborativa por el alumnado de 1º de ESO. La conmemoración ha sido un pretexto para articular el trabajo como si de un equipo de publicidad se tratara.
El trabajo se desarrolló en 4 sesiones, precedidas de la recopilación de materiales: revistas viejas para las «criaturas» y libros de segunda mano para hacer las bases (con doble cara) y dar unidad al proyecto. Las dos primeras sesiones alumbraron las «criaturas»: cada alumno trabajaba una parte, esto es, la cabeza, el tronco o las extremidades, siempre buscando la coherencia del conjunto.
Dos personas por grupo -tras una lluvia de ideas- se encargaban de crear los eslóganes que recibían la aprobación final de la clase tras ser sometidos al examen colectivo e incorporar las nuevas aportaciones que se pudieran producir. También se les pidió a aquellos alumnos/as que hablasen otro idiomas su traducción. Se buscaron los eslóganes que mejor se adecuasen a la criatura que a cada alumno/a le había tocado finalizar. Todos los eslóganes se estamparon en tinta negra con las piezas de un mismo alfabeto para dar unidad al conjunto.
El resultado son estas criaturas -extravagantes unas, divertidas otras y siempre extraordinarias- que, cual «modernos prometeos» nos invitan a la lectura con ingenio, humor e ironía.
Felicitación superlativa para Yasmin y el alumnado participante por su excelente trabajo.
Exposición de los trabajos en el vestíbulo del IES La Ería
